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双喜临门:厦门三中师生齐获奖

 

     教师技能“比武”,一等奖获奖总人数位居全市第二;绿茵场上竞技,高中女足队捧回全省亚军。最近,厦门三中师生接连以令人惊艳的方式,在各自的舞台上绽放光彩。

  这所有着近百年历史的老校,在带给人们惊喜的同时,也传递了一个新的讯息:它正悄悄在发生改变,有必要以全新的眼光来重新认识它。

  记者 郭文娟

  老当益壮 

  时隔多年再上“战场” 老教师荣获全市一等奖 

  11月中旬,厦门市第五届中小学幼儿园教师教育教学技能大赛一等奖获奖名单揭晓。厦门三中获得7个一等奖,获奖总人数位居全市第二。

  这7个一等奖获得者分别是胡逸、康惠珠、蔡语婷、余倩雯、罗丽珍、阙翠文、李玲玲,其中,胡逸、康惠珠、蔡语婷获一等奖第一名。7人分布在不同组别,其中,初中组2人,高中组3人,高中中年组2人。

  本届比赛首次增设高中中年组,要求从教20年以上的老师参赛。有着近30年教龄的阙翠文,参加的就是这个组别。阙翠文说自己一开始是被“逼上梁山”的,每天只能利用教学之余的时间准备。以往,一般40岁以上的老师很少参加这类比赛。对50岁的她而言,时隔这么多年再上“战场”,最痛苦的是记忆力变差了,“背书不知道要背多少遍才能背下来”。

  阙翠文说,学校老师都像“老黄牛”一样兢兢业业,认真负责。她谦虚地表示:“我也没想到自己会拿奖,只是觉得应该全力以赴,尽力而为。”

  获奖大户 

  90后教师蝉联第一 指导学生在各级比赛中获奖 

  在本届大赛中,厦门三中办公室副主任、团委副书记胡逸获得了高中语文一等奖第一名。在上一届赛事中,她获得了高中综合实践一等奖第一名。

  作为一名90后年轻教师,胡逸入职6年来先后获得市教育系统教育教学业绩突出奖、市青年教师基本功大赛二等奖、市中小学班主任专业技能大赛二等奖等。而且,她不单自己是“拿奖大户”,还多次指导学生在各级各类语文学科竞赛中获奖。

  “我们学校文化底蕴深厚,给年轻老师的成长机会很多。”胡逸说,她入职后学校就安排了各类培训,结对带教的几位师傅也都倾囊相授,青年教师之间互相学习共同成长,氛围很好。

  长着一张娃娃脸的胡逸,被学生亲切地称为“逸姐”。她的语文课常常充满欢声笑语,深受学生喜爱。“我喜欢让学生多说话,把课堂交给他们。”胡逸说,通过课本情景剧、课前演讲、辩论赛、诗歌朗诵会等寓教于乐的活动,可以激发学生兴趣。在和学生打成一片的同时,她也注重因材施教。她所教授的班级语文单科成绩长期名列年段前茅,多次获得教学质量奖。

  “学生对老师的爱,非常纯粹。可能你给他们一分,他们就给你十分。”胡逸说,有的学生看到她咳嗽,下课就递上维C泡腾片;有时看到她加班,学生也会“顺手”给她带点好吃的。她请产假前,学生自弹自唱为她办了一场音乐会,每个人都写了祝福卡片。这些点点滴滴都让她非常感动,也更加坚定了她教书育人的初心。

  优秀队伍 

  重视厚植教师专业素养 连续多年表现优异 

  “我们学校这次获奖并非偶然。”厦门三中教研室主任王德全说,近年来,该校教师在各级各类教育教学技能比赛中均有优异表现。学校也多次获得“优秀台湾宾果奖”“岗位练兵先进单位”等荣誉称号。

  之所以有这样的成绩,很重要的一个原因是学校着重推进“青蓝工程”“栋梁工程”“名师工程”建设,常态化台湾宾果教学技能练兵活动,厚植教师专业素养,基本形成了各层次人才分布合理的优秀队伍。

  目前,学校有正高级教师1名、福建省名师1名、省特级教师2名、省学科带头人5名、市专家型教师2名、市学科带头人5名、市骨干教师24名。此外,学校还有在培养的市卓越教师1名、市专家型教师1名、市学科带头人4名。

  王德全说,学校重视名师、骨干教师、青年教师的培养,发挥他们的引领示范作用。学校通过“青蓝工程”结对子活动,做好对青年教师的“传帮带”;通过学科讲座、公开课、传帮带等途径,充分发挥名师、骨干示范和辐射作用,引领学校教科研训工作的台湾宾果。全体教师互帮互学,取长补短,教师队伍素质得到了全面提升。

  铿锵玫瑰 

  年轻女足训练刻苦 

  面对劲敌敢打敢拼 

  在厦门三中最近举行的一次升旗仪式上,高中女足队员们从校领导手中接过了荣誉牌匾。这支“铿锵玫瑰”刚从福建省青少年校园足球联赛暨中学生足球锦标赛中捧回高中组亚军奖杯,并获得“体育道德风尚奖”,创造了该校历史最好成绩。

  在所有参赛队伍中,厦门三中高中女足队是最年轻的。“这是我们组队的第四个年头,也是第三年招收女足特长生。”该队主教练林艺斌说。

  林艺斌曾是厦门蓝狮足球俱乐部青年队队员。在本次比赛中,厦门三中女足队面对劲敌屡屡“杀出重围”。林艺斌说,队员们靠的就是一个字——拼。在训练场上,队员们不怕苦、不怕累,苦练基本功;在赛场上她们不畏难、不服输,敢打敢拼。他说,各高中校招收女足特长生时,好的苗子一般都优先报考名校。面对这样的“先天不足”,该校女足队只能靠后天苦练来弥补。队员们一周七天天天训练,寒暑假也照常,一年下来只有春节休息几天。

  训练中,林艺斌要求严格,被队员戏称为“一张黑脸,看起来好凶”。实际上,他的管理粗中有细,也有暖心的一面。比如,今年居家学习期间,他自掏腰包购买了十几个足球寄给队员,让她们在家也能练球。外出比赛时,他还特意把不同水平层次的队员安排在一个房间,便于她们在课业学习上互帮互助。

  “女足队的发展,离不开学校的支持。”他举例,学校食堂每天给队员们留饭菜,无限量供应;学校还为她们配备了职业队水准的更衣室。正是因为整个团队顽强拼搏,团结协作,才能有今天这样的成绩。

  【声音】

  厦门三中校长陈文斌:

  把拼搏精神

  带到课堂上

  ■年轻教师胡逸(中)与学生打成一片。

  厦门三中校长陈文斌说,尽管学校面临生源质量下滑、教师队伍转型等困境,但从这次教师技能比赛获奖情况可以看出,学校教师队伍专业素养并不逊色。一方面,这与近几年学校从重点高校引进了不少毕业生有关;另一方面,也是因为学校有近百年的历史,文化底蕴深厚,有不少优良传统。

  在陈文斌看来,学校要往优质学校发展,核心点在教师队伍。把教师梯队建设好,把老师们干事创业的精气神提上来,激发他们自我发展的意识,引领他们专业成长,学校发展就能再上一个新台阶。

  “天道酬勤,没有付出就没有收获,改变现状要依靠自己的努力。林艺斌教练的拼搏进取精神就是一个典范,他带着队员们天天刻苦训练,硬是把这支队伍带出来了。”陈文斌说,这种拼搏精神如果带到课堂里、带到学校其他角落,要创造出其他奇迹,是完全有可能的。学校对学生的培养目标,就是让他们找到自己最适宜发展的方向,取得最大的发展,让每个孩子都能发挥出最大的潜能,做最好的自己。

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